常见动词过去分词_常见动词过去分词表
核心解析:Have使役句型奥秘——V原形与过去分词对比核心区别对比总结判断使用动词原形还是过去分词，关键在于看宾语和后面的动作之间的关系： 结构关系代词(O) 宾语与动作的关系动词形式表达的重点主动使役人主动执行动作动词原形(V原形) 主语的指示/安排被动使役物被动承受动作过去分词(Ved/3) 结果的完成或事件的后面会介绍。
每日单词:forlornforlorn 英[fə'lɔːn] 美[fər'lɔːrn] adj.孤独的；凄凉的；渺茫的◉Etymology “Forlorn”源自古英语“forloren”，是动词“forlēosan”的过去分词，意为“完全失去”或“被剥夺”。“Forlēosan”由前缀“for-”(完全、失去)和“lēosan”(失去)组成，与“lose”(丢失)、“loss”(损失)同是什么。
每日单词:seductiveseductive 英[sɪ'dʌktɪv] 美[sɪ'dʌktɪv] adj.诱惑的；引人注意的；有魅力的◉Etymology “Seductive”源自拉丁语“seductus”，是动词“seducere”的过去分词形式，意为“引开”或“诱导”。“Seducere”由前缀“se-”(分开、离开)和“ducere”(引导、带领)组成，与“conduct”(引还有呢？
每日单词:implicitTOEFL CET4 CET6 IELTS implicit 英[ɪm'plɪsɪt] 美[ɪm'plɪsɪt] adj.含蓄的；绝对的；无疑问的；固有的；无保留的；暗示的【反】explicit ◉Etymology “Implicit”源自拉丁语“implicitus”，是动词“implicare”的过去分词形式，意为“缠绕”或“包含”。词根“im-”表示“进入”，“plic好了吧！
每日单词:incarcerateincarcerate 英[ɪn'kɑːsəreɪt] 美[ɪn'kɑːrsəreɪt] vt.监禁；幽闭◉词源“Incarcerate”源自16世纪英语，来自拉丁语incarceratus,为incarcerare(监禁)的过去分词，由in-(进入)和carcer(监狱)组成。最初指“关入监狱”，后扩展为动词，泛指任何形式的拘禁或限制。◉外刊例句① 《经等会说。
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非谓语动词选择题解析非谓语动词是英语考试中常常考查的知识点。它一般有三种形式：现在分词、过去分词以及不定式。下面我们以一道选择题为例，来探讨遇到非谓语动词时该如何选择。咱们先看题目。that she was going off to sleep, I ask if she 'd like that that little doll on her bed. A.Seeing B.To see C.Se说完了。
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从一道题掌握非谓语动词:Seeing, Seen还是To see非谓语动词是英语考试中经常考察的知识点。它通常有三种形式，现在分词，过去分词以及不定式。下面我们就以一道选择题为例，和大家一起唠一唠遇到非谓语动词，我们应该应该如何抉择？咱们先来看题目。that she was going off to sleep, I ask if she 'd like that that little doll on her bed. A是什么。
一道题掌握非谓语动词:Seeing, Seen还是To see非谓语动词是英语考试中经常考察的知识点。它通常有三种形式，现在分词，过去分词以及不定式。下面我们就以一道选择题为例，和大家一起唠一唠遇到非谓语动词，我们应该应该如何抉择？咱们先来看题目。that she was going off to sleep, I ask if she 'd like that that little doll on her bed. A等我继续说。
be born that way用法及近五年热门考试真题解析其语法结构为系动词be + 过去分词born + 方式状语that way,通常用于解释个体行为模式的根源。常常译为：天性如此；生下就这样等。如： Some等我继续说。 需尊重多元价值观(如OED例句中的社会运动语境)。3. 考试高频场景：在议论文中常用于支持"先天vs后天"论点，需搭配权威研究数据增强说服力等我继续说。
“Assorted”一词详解“Assorted”，英[ə'sɔːtɪd] 美[ə'sɔːrtəd],形容词，意为“各种各样的；各色俱备的；配合的；适合的”，它同时也是动词assort的过去式和过去分词。◉词源“Assorted”起源于15世纪的英语，其词源可追溯至古法语的assortir,意为“分类、搭配”，由à(到)和sortir(分类，源自拉丁语so好了吧！
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