如何用BBC的方式制作纪录片(哪个纪录片不是BBC制作的)

纪录片后期合成中的创作环节有哪些

纪录片要求具有社会价值、故事性与真实性

一、社会价值包括 人文价值 文化价值 历史价值 经济价值

二、真实性。

1 纪录片的生命在于真实，真实性是纪录片的创作原则，是纪录片的灵魂。

2 纪录片的审美价值在于它是建立在对真人、真事、真实生活状态的客观叙述上，它体现的是一种“纪实美” 。纪录片要真实地反映时代的历史的特点，不能脱离历史，弄虚作假，不能 用虚假的东西欺骗群众。

3 保持纪录片真实性价值存在的一个途径是：纪实手法与“真实再现” 一般来说纪实手法 。 是以尊重客观事物发展的自然流程，以便获得真实自然的效果为追求目的。

三、纪录片的故事性

纪录片的故事性是在客观真实性的基础上体现出来的题材上的、 叙述中的故事特征。 下 面，分别从人物、事件和背景三个方面来阐释纪录片的故事性特征。

1 人物和故事。 纪录片要以表现和反映人为中心， 通过人物的行为、 动作来推动事件的发展， 反映人的生活、人的命运的变化。

2 事件和故事. 事件是电视纪录片故事化不可或缺的又一构件。纪录片的纪实本性要求事件 必须是客观真实的。故事可以看作是对人物所进行的各种事件和情况编排的结果，是处于时 间顺序的各种事件。可以通过细节的描写、悬念的设置等手段来表现故事情节。

3 背景和故事. 纪录片的人物、事件总是在一定的背景下发生、发展和变化的。换句话说， 纪录片故事性的存在离不开背景。背景是电视纪录片叙事的意义以及主题表达的重要元素，

ps：你该不会是雷公吧？一部纪录片,不管它属于哪种类型,体现什么样风格,纪录的是人还是物,评价其成功与否的标准就是看观众接不接受,喜不喜欢,认不认可。

而观众喜欢与否的标准取决于其心理接受的程度。

不管观众面前的作品表达的是深沉的哲理意味还是平淡的生活体验,首先触动其情感和交流愿望

bbc。the cell第二集

文库的，我也是深中

BBC 《The Cell》Ep2 The Chemistry of Life影评 BBC的纪录片《The Cell》的第二集The Chemistry of Life纪录的是各种有关细胞的发现故事以及细节，正好对生物课本的知识有温习以及进一步的拓展。该片以人类对细胞内物质，尤其是对DNA的探索过程为线索，通过各种原始第一手标本、胶片、笔记等待，再现了人类对真理的不懈追求，展现了大自然的精妙神奇，令我在感叹之余回味无穷，同时又学到不少课本上没有的知识。作为一部英文纪录片，观看它这也不失为一种学习英语的好方式。 纪录片以一个一百多年前就有人做过的实验开始。用以宏观角度看来会将海绵杀死的低技术含量手段将海绵的组织细胞挤出，并在此之后加以培养，这些细胞竟然一一繁殖，并且互相聚集，形成了一小块新的海绵，仿佛所有的海绵细胞都由一个大脑指挥者，俨然是一个整体。于是由探究它们统一行动的方式，对细胞的探索开始了。 整个纪录片不乏各种实验，其中有重口味的，有有趣的，有在我们看来愚蠢的，更有精细到不可思议的。其中探索DNA分子结构的实验就令我印象深刻。一个女科学家利用X-ray来拍摄DNA分子，经过大量的拍摄、耐心的逐个进行90多个小时的曝光，其中只得到一个X状的典型照片，而且没有让她的名字写上DNA结构的发现史，而是让别人未经允许挪用从而得到这惊人的双螺旋结构的发现。 精细的解说与直观的图像，比课堂更生动地展示了各种景象。细胞的有丝分裂，不再是枯燥的前期、中期、后期、末期，而是直观连贯的影像；DNA的碱基也不再是死记硬背的A、T、C、G，而是进一步的说明了A只与T结合，C只与G结合，由此双螺旋拆开后两边都可以分别完美地复制完全一样的DNA序列，这一前期中DNA复制的原理。 总之，这不到一个小时的纪录片，以门外汉都能明白的方式，向我们展现了造物主如何创造生命，生命如何遗传、繁殖、发育、繁衍生息，让我受益匪浅。 深圳中学 高一（14） 黎君腾你一定是深圳中学的

再看看别人怎么说的。